Teori pendukung

Donald E. Super: Teori perkembangan karir Donald E. Super memberikan kerangka filosofis yang mendasar bagi "Cerita Karirku". Konsep utamanya tentang kesiapan karir (career readiness) menjadi tujuan utama dari seluruh produk ini, yaitu memastikan peserta didik memiliki kematangan dan kesiapan untuk membuat pilihan studi lanjut yang realistis dan sesuai dengan perkembangannya. Teori Super menjelaskan bahwa remaja berada pada tahap exploration, yang dioperasionalkan dalam platform melalui serangkaian langkah eksplorasi diri, informasi, dan perencanaan. Dengan demikian, teori ini bukan hanya menjadi dasar why tetapi juga how alur produk dirancang, memastikan bahwa setiap fitur yang dibangun berkontribusi langsung terhadap peningkatan kesiapan karir siswa sebagai prasyarat untuk kesiapan studi lanjut.

John Lewis Holland: Teori Person-Environment Fit John L. Holland memberikan alat yang praktis dan terukur untuk mewujudkan eksplorasi yang dimaksud oleh Super dalam konteks "Cerita Karirku". Melalui instrumen Self-Directed Search (SDS) yang menghasilkan kode Holland (RIASEC), teori ini memberikan metode konkret untuk identifikasi diri siswa. Kode ini kemudian menjadi kunci penghubung (nexus) yang menjembatani dunia internal siswa (minat, kepribadian) dengan dunia eksternal (dunia karir dan pendidikan). Data hasil assesmen ini memungkinkan platform untuk melakukan matching yang sistematis antara profil siswa dengan pilihan pekerjaan, program studi, dan universitas yang sesuai. Dengan demikian, teori Holland memberikan fondasi data-driven yang membuat proses eksplorasi dan perencanaan karir menjadi lebih terarah, personal, dan terhindar dari kesan abstrak atau sekadar tebakan.